中学工作计划

时间:2024-08-11 10:51:21
中学工作计划

时光飞逝,时间在慢慢推演,又将迎来新的工作,新的挑战,现在就让我们好好地规划一下吧。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的中学工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中学工作计划1

一、班级基本情况和目标:

我班共有学生40人,其中男生29人。除一位本市学生以外,全部来自于苏北。这些学生学习成绩不够理想,但思想纯朴,进取心强。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、具体措施:

1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

三、活动安排:

第一周:

第二周:庆祝教师节。

第三周:学生报名,安排好学生的住宿和生活问题,参加学校开学典礼。

第四周:挑选班团干部,制订班、团活动计划,强化常规管理条例。主题班会:自我介绍和入学感想。

第五周:主题班会:迎国庆文娱联欢会。

第六周:组建班级运动队,迎接学校运动会。

第七周:班级辩论赛。

第八周:期中考试动员、考风考纪教育。

第九周:复习迎考。

第十周:期中考试。

第十一周:期中考试得失谈。

第十二周:社会实践。

第十三周:主题班会:特长展示(手工制作、网页制作、绘画、书法等)。

第十四周:一二·九庆祝活动。

第十五周:开展学习党活动。

第十六周:主题班会:学习经验交流会。

第十七周:期末复习动员。

第十八周:期末考试。

中学工作计划2

一、指导思想:

认真贯彻学校工作计划,以教研建设为主线,以新课程标准为指导,以教法探索为重点,以构建“自主学习”课堂教学模式为主题,以提高队伍素质,提高课堂效率,提高教学质量为目的。深化课堂教学改革,努力改善教与学的方式,使中学部教学、教研质量进一步提高。

二、工作目标

1、加强教研建设,狠抓教学常规,更新教学观念,提高教师实践能力。

2、构建“自主学习”课堂教学模式,努力改善教与学的方式。

3、进一步提高教师教学整合能力。

4、继续抓好培养青年教师工作。

5、进一步加强科研力度,树立科研兴教思想。

三、重点及主要措施

1、加强教研建设,把教学研究建设成师德形象好,教研风气浓,协作意识和团体凝聚力强,特别是对学生、对学校发展有强烈责任感和使命感的教研组。主要通过组内讨论,与领导交流,师生沟通及自修师德,听专家讲座等形式,增强教师的责任感和使命感,同时教研组长配合教研室承担对教学的指导和管理,以抓"课堂常规"为突破口,抓好各项常规管理。严格执行教导处的各项计划。

2、进一步提高教师教学整合能力

加强业务学习,不断提升教师的教学素养,增强教育教学意识与能力。组织教师开展教学案例的设计、制作。要充分利用网络资源,提高教师获取信息的能力和课堂教学效果。强化学科教学整合的意识和资源共享意识。

3、继续抓好培养青年教师工作

加强对新、青年教师备课和上课的指导,探讨课堂教学结构、模式和方法,通过参加各种讲座、讨论、参观等学习,帮助他熟悉教学业务,提高教学业务水平。

4、进一步加强科研力度,树立科研兴教思想进一步加强教科研力度,树立科研兴教思想。全体教师应自觉参与教科研实践,加强教学研究,积累撰写教学论文,提高自己的理论修养。结合自己的教育、教学经验,期末每人上交一篇论文。

5、认真,负责的准备中考工作。

6、加强与上级教研部门及同类兄弟学校的联系。要积极开展校际之间的交流与合作,积极参加公开课教学和经验交流活动,并积极参与研讨。

四、工作具体安排:

三月份:

1.学习学校的工作计划,讨论制订教研组计划

2.制订个人的教学工作计划,检查作业的开展情况

3.理论学习,组织讨论有关问题

4.教师公开课与评课活动

5.学习、讨论新课标的有关教育理念;学习教改经验,教改课堂试行;

6.找差距,查原因,落实整改措施;

四月份:

1.组织观摩课,教改课堂听课情况反馈、讨论、小结;

2.课堂教改模式确定推广实施

3.参加九年级学科总复习研讨会

五月份:

1.期中质量分析后分析回顾

2.学期中期教师备课检查与交流

3.九年级适应性考试分析及后阶段复习建议

六月份:

1.教学设计比赛

2.教学常规检查,各项指标验收量化计分统计

3.20xx届毕业中考;九年级备课组准备好工作经验交流的材料

4.七、八年级制定复习计划,并着手思考假期作业、假期的研究性学习等内容

5.教研组成员每人上交一份本学期工作总结,教学反思、论文各一篇6.期末考试及试卷分析;工作总结及学期结束。

中学工作计划3

一、指导思想:

坚持以 “教书育人”的目标宗旨,坚持走 “小班化教学”之路,使我校的教育科学研究真正为实施小班化教学服务,本学期将以“推进学科项目建设,提升教育教学质量”为目标,以促进教师深层次发展为目的,充分调动全体教师参与小班化教育科研的积极性,加强课题过程管理,增强科研成果推广、运用意识,为培养专业性和研究性兼备的智慧型教师而努力。

二、工作目标:

1、建立网络化的科研组织,细化课题主持人、科室主任、课题组长、课题组成员的分工,针对我校课题研究情况,加强课题过程管理。充分利用学校网络平台,促进各课题组沟通交流,实现资源共享。进一步加强个人课题培训,引导提升个人课题的质和量,真正发挥课题研究的作用。

2、建设一支教科研骨干队伍,努力构建具有我校特色的教科研管理体系。以语 ……此处隐藏28871个字……实践型、研究型和专家型教科研骨干,踊跃参加区级科研成果评选活动。积极支持区域之间、区域内校际之间的教研共同体建设,并逐步形成常规,分享科研经验,辐射研究成果。

2.积极撰写科研论文。

动员组织广大教师从岗位实践出发,认真研究,梳理教科研已有经验,及时反思,不断提升,撰写有独到见解的教科研论文。每学期,要求每位教师写一篇论文或教学设计,各课题组成员至少要有1篇以上论文获奖或发表。

3.规范组织各类评比活动。

教师发展处将着力加强服务意识,认真组织好教师参加各级各类教学竞赛活动,积极鼓励全体中青年教师根据自身情况,发挥自身优势,积极主动地参加各类评比活动,辅助教师在各级各类报刊上发表论文。同时,认真收集、整理一年来我校教师获奖发表的论文,汇编年度论文集。

4.认真组织考试质量分析。

期中、期末考试后,参加考试科目的教师均应进行考试质量分析,具体就试卷内容、任教班级、自身教学情况等方面及时、认真、全面、深入地进行反思总结,并具体谈谈下阶段教学工作中提高学科成绩切实有效的策略,努力实现有效教学。

5.着力加强xx建设。

每月下发理论学习材料(由教师发展处和各教研组提供),在校园网上展示,由各教研组组织教师学习。同时,各教研组充分发挥学科通讯员的积极作用,利用xx站平台,积极开展网上教研活动,展示科研成果,将xx进一步完善,通过对较好的研究成果和改革成果加以宣传,努力做好教科研成果的总结和推广工作,提高学科影响力,扩大学校的品牌效应。

6.认真做好教科研绩效考核、论文送审、中高级职称论文核查等常规工作。

三、具体工作安排:

九月份:

1.认真传达xx区教育工作意见和教育科研工作精神。

2.有计划地组织教师外出培训。

3.做好区教育局网络培训平台的培训报名工作。

4.贯彻区教育局教师读书研究“四个一”工程,组织教师进行理论学习。

5.认真组织我校教师赠书活动,深入推进“百千万”阅读工程。

6.深入课堂,随堂听课调研。

7.召开教研组长、学科通讯员工作会议。

8.积极推进我校xx市教育科研“十三五”立项课题的子课题研究活动。

9.做好各级各类论文评比工作。

十月份:

1.有计划地组织教师外出培训。

2.做好区教育局网络培训平台的培训报名工作。

3.组织教师进行理论学习,深入开展“百千万”阅读工程。

4.做好各级各类论文评比工作。

5.深入推进我校xx市教育科研“十三五”立项课题的子课题研究活动。

6.深入课堂,随堂听课调研。

7.组织青蓝轩活动。

十一月份:

1.有计划地组织教师外出培训。

2.做好区教育局网络培训平台的培训报名工作。

3.组织教师进行理论学习,开展读书交流分享会。

4.教师完成个人《期中考试质量分析报告》,存入个人业务档案。

5.做好“十三五”规划课题各教研组子课题研究的材料梳理和总结工作。

6.深入课堂,随堂听课调研。

7.做好各级各类论文评比工作。

十二月份:

1.有计划地组织教师外出培训。

2.做好区教育局网络培训平台的培训报名工作。

3.组织教师进行理论学习,深入开展“百千万”阅读工程。

4.深入课堂,随堂听课调研。

5.认真做好我校对外公开课的相关准备、组织工作(汇编《教案集》)

6.汇编20xx年度《课题·课堂·课例》集。

7.做好各级各类论文评比工作。

8.做好骨干教师考核工作。

9.做好《教师业务档案》电子稿的审核工作。

10.认真做好20xx年度校长任期目标、办学水平考核相关材料。

一月份:

1.有计划地组织教师外出培训。

2.做好区教育局网络培训平台的培训报名工作。

3.组织教师进行理论学习,深入开展“百千万”阅读工程。

4.深入课堂,随堂听课调研。

5.教师完成个人《期终考试质量分析报告》,存入个人业务档案。

6.做好各级各类论文评比工作。

7.认真筹备“十三五”规划课题的结题工作。

8.召开教研组长会议,教科研工作总结。

9.20xx年度教师学生各类获奖统计汇总,认真做好教科研绩效考核工作。

中学工作计划15

1、作为教师,要热爱教育,献身教育。

以从事教育工作为荣,以献身教育事业为乐,自觉地用新时期的教育方针武装头脑,用科教兴国战略激奋自我,在市场经济不断深入的现实面前,树立正确的人生观、教育观、质量观和人才观,将教师作为终身职业,孜孜以求,勤奋耕耘,在平凡的教书育人工作中,做出不平凡的业绩,无愧于人类灵魂工程师称号。

2、要爱护学生,教书育人。

教师教育对象是学生,其主要任务是教学,而教学过程是教书和育人紧密结合的过程。面对市场竞争日益激烈的动态,教师要善于把握学生思想,用爱心开启学生心灵的窗户,主动与学生交流,和睦相处;要尊重学生人格,教育和引导学生学会做人,学会生存,学会学习,学会创业;要用一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切的服务思想,善待学生、宽容学生、理解学生;要用自己的品行、人格熏染学生、陶冶学生、唤醒学生。将教书育人贯穿于教学实践的全过程,为社会培养高素质人才。

3、要矢志钻研,勇于探索。

古人云授人以鱼,只供一饭之需。授人以渔,则终身受用无穷。尤其在面向现代化,面向世界,面向未来方针指导下,教师肩负着培育新世纪人才的重托,一定要学会用面向世界的胆识和超前的眼光改革教育。从自身教学实践中,逐步摸索并形成拥有自我创新意识的教学方法体系,使得学生主动参与教学实践活动,独立思考,标新立异,运用已学的知识,既解决实际问题,又发现新知,于相互切磋中实现知识的飞跃,充分发挥学生自己的内在潜力,达到终身受益的目的。

4、要终身学习,活到老学到老,不断适应时代发展变化的需要。

社会发展已证明:现代化的社会将是信息社会,是科学知识不断发展、不断扩大、不断更新的社会。教师自身除搞好专业教学外,还要积极参加业余进修深造,从而在理论知识和社会实践活动中进一步提高能力。教师只有拥有广博的知识储备和精深的专业技能,课堂教学过程中才能旁征博引,游刃有余,变传统教育的重教、重知、重灌为素质教育的重学、重思、重乐,以适应教育体制的转轨变型。

教书育人是教师的天职,教书是手段,育人是目的。因此,做为教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的教书匠,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。这个工程师是通过教学活动,在学生心灵上精心施工的,目的在于培养学生的共产主义世界观和道德觉悟。

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