光阴迅速,一眨眼就过去了,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候静下心来好好写写计划了。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的活动计划5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
一、本学期教研活动工作重点
1、通过开办青年骨干研修班的形式,开展有效专项课题研究,促进教师的专业成长;
2、与教师共同关注课堂,通过各种形式的校本教研活动,探讨提升课堂教学艺术的途径;
3、努力做好**市综合学分制试点工作的跟踪调查与研究,设置合乎学校实情的专业课程设置;
4、继续做好高职考试的分析和复习指导;
5、认真完成立项课题的结题工作。
二、教学调查的内容和方法
1、通过调研、视导等教研活动,以听课、座谈、问卷和检查备课本、作业本等形式,了解一线教学情况,有针对性地提出学校存在问题,商讨解决问题的对策;
2、针对课堂教学中存在的问题,组织并指导研修班学员开展备课、说课、课堂组织、课堂艺术、听课、评课和评价等七个主题的课题研究,以营造有效和谐课堂的教学氛围。
三、学科教学研究的课题
《中职学校实施综合学分制实施的研究》
教研活动表
周次时 间活动内容地点参加对象
18.28~9.3始业教育
29.4~9.10全市职教教研员会议另定全体教研员
39.11~9.17教学视导有关学校教研员
49.18~9.24全市财经、商贸类中心大组成员会议本院市中心大组成员
59.25~10.1教学调研平阳职教中心教研员
《财务会计》优秀教学课件
(含教学设计)评比部分专业教师
610.2~10.8国庆节
710.9~10.15全省商贸类教师说课比赛市二职全省参赛选手
810.16~10.22送教下乡瓯海白象职技校有关教研员、教师
市财经商贸类青年骨干教师研修班待定研修班学员
910.23~10.29全省财会专业学生技能竞赛杭州全省参赛选手
1010.30~11.5中职学分制课题调研试点学校课题组成员及教研员
市中职各学科(专业)教学
研究会成立大会本院理事以上会员
1111.6~11.12省职教教研工作会议杭州教研员
全国商贸类教师说课比赛**市职专全国参赛选手
1211.13~11.19期中考试
1311.20~11.26送教下乡永嘉电大附职专教研员、教师
1411.27~12.3全市财经、商贸专业教师基本功大赛待定全市部分教师
1512.4~12.10教学调研苍南职专教研员
1612.11~12.17省财经类学生技能测试相关学校有关学生
1712.18~12.24组织教师赴杭州阅卷杭州有关教师
省职校教师优秀课件评选教师代表
1812.25~12.31省职教专业课论文评比杭州教师代表
市财经商贸类青年骨干教师研修班待定研修班学员
192009.1.1~1.7元旦
201.8~1.14省农经专业学生技能竞赛江山职业中专全省参赛选手
211.15~1.21市财经专业技能教学专题研讨会待定部分教师
221.22~1.28高职摸底考、会考及组织阅卷县(市、区)学校有关学校、学生
231.29~2.4课题调研
242.5~2.11期末考试
大班语言活动:吃吃、编编、讲讲
小榄镇第三幼儿园
一、活动目标
1、通过活动,让孩子进行创造性的想象和讲述,促使幼儿大胆创编故事,发展幼儿的创造能力。
2、培养幼儿大胆表达的习惯,提高幼儿口语的连贯性与完整性,发展幼儿的语言表达能力。
二、活动准备
各种形状的山楂饼每人一个盘子、一条手帕
示范图一张
三、活动过程
1、引起兴趣。
师:今天,我给小朋友带来了一些礼物,它不但能吃,还会讲故事呢!
2、会变魔术的山楂
(1)、出示圆形的山楂,请幼儿看一看、想一想它像什么?
(2)、出示方形的山楂,请幼儿看一看、想一想它又像什么?
(3)、将圆形和方形的山楂随意并在一起,让幼儿看看像什么?
(4)、请幼儿将圆形和方形的山楂分别咬一口以后,看看像什么?
让幼儿充分想象和讨论交流。
3、创造性讲述活动:吃出来的故事
提供山楂,请幼儿拼出各种造型,并充分发挥想象,编讲一个与众不同的故事。
(1)、教师出示示范图,编讲一个短小的故事。
(2)、幼儿吃吃、编编、讲讲,并把自己编的'故事讲给同伴听。
(3)、利用多媒体幻灯机,请幼儿出来讲述自己编的故事。
(4)、请幼儿互相交流,分享同伴的作品和故事。
一、基本概况:
我校多年来没有开展毛笔书法这门课程了,越来越多的小学生不会使用毛笔,殊不知毛笔书法是我们中华民族艺术宝库里的一朵奇葩。一手毛笔字既可为阅者提供美好的享受,也展现了书者良好的文化素养。我校书法兴趣小组的开设旨在培养学生良好的写字习惯,激发学生练习书法的兴趣,以点带面,使少年儿童在进行汉字的书写过程中养成良好的性格特征和学习习惯。另一方面,我校开展该兴趣小组活动,也是为了能充分表现我校学生多才多艺的特色。
二、指导思想:
中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在活动当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。
三、活动目标:
1、在书法学习中,使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。
2、指导学生写出一笔好字,对其学习以及将来的工作、有着深远的影响。
3、通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。
4、让学生直接接触书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化。
四、活动要求:
1、利用每周二下午课外时间进行活动,小组成员必须准时到达书法教室,每次上课点名,检查出勤情况,发现缺席情况及时向班主任反映。
2、书法小组成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不准在书法室大声喧哗,不做与书法学习无关的事。
3、保持书法教室的干净整洁,不乱扔垃圾,废纸等一律放入垃圾箱。
4、老师每次布置的作业,学生都应按时完成。
五、活动措施:
1、精选学习内容:
首先,选好教材教材,阐明学习书法道理、增强学习勇气。在活动中要使学生明白,书法不是高不可攀的。其次,创造学书气氛、形成专注心境。要求学生临帖写字时要排除杂念做到平心静气、专心致志。
2、正确指导方法:
在书法活动中首先要教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;其次是教给正确的读帖方法和临帖方法,如看笔迹,悟其运笔过程,看结体悟其组合规律,临帖时“字数宜少、遍数宜多”等;再次是要求学生注意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿势等,通过严格的学习训练,使学生不但可以养成良好的写字习惯,还可以培养气质。
3、加强书法训练:
汉字书写,落笔的轻重,结构的疏密,运行的缓急,气势的强弱,均有章法可循,训练小学生遵守汉字书写规律,便是“有纪律”。
xx年的秋季,也到了新学期的开始。一个学校的少先队工作如何进行,就开始了全新的少先队工作计划了。以下是xx年秋小学少先队工作计划的范文,仅供参考。
一、指导思想
本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作思路
转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。
三、具体措施
(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成
1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。
组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。开展“校园之星”(礼仪之星、环保之星、安全之星、学习之星)评比宣传活动。并及时检查反馈,发现问题及时指正。
2、抓好学校常规,创建积极向上校风。
继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。
精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格.
心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展.充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。
(二)、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。
1、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。
充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“教师节”感恩活动,“我山区小朋友心连心”献爱心活动,庆“国庆”系列活动,新生入队活动等。
2、开展各种青少年法律宣传教育活动。
充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座,举行“开心法典”系列活动,以青少年喜闻乐见的法律实践活动,激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。
3、开展安全教育和自护教育。
要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。
4、加强未成年人思想道德建设。
开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感,激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。
5、开展文明礼仪养成教育。
为全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学文明礼仪教育指导纲要》等文件的精神,结合我校开展的“十个道德好习惯”、“日行一善”、“一日常规”诵读等活动要求,从学生的实际生活入手,切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的实效性,切实提高小学生文明礼仪素质,提升群英小学师生的文明形象,建设和谐团结向上的人文环境。
以《中小学文明礼仪教育纲要》为指导,以培养学生养成良好的文明礼仪习惯为目的;以“文明礼仪伴我行”为调查主题开展活动;以教师在平时言行的示范作用为先导;以学生在校园中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为突破口;全面提升我校学生的思想道德素质和文明礼仪素养,营造一个积极向上、文明礼貌的校园文化环境。
(三)、以人为本,抓好队伍建设,强化育人意识
1.强化班主任队伍建设和班级管理。(1)定期组织班主任的学习培训及教育交流活动。(2)认真使用好《班主任工作手册》,进一步规范班主任工作。(3)进一步完善班主任工作考评机制,加大奖惩力度。(4)抓好班队与学生管理,强化班风建设,努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。
2.重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育,上好品德与社会课、主题班会课。各班辅导员及各任课教师要充分利用课堂教育主阵地,积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。
3.重视德育主阵地建设。
加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动;建好少先队鼓号队。定期开展培训,为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接,使鼓号声更嘹亮更振奋;利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。
四、具体工作安排:
九月:浓浓尊师意
1.少先队工作计划,建立健全少先队组织
2.队常规教育。
3.出好第一期黑板报。
4.制定读书活动方案。
5.培训红领巾监督岗值日生,恢复常规考核。
6.以“庆祝教师节”为主题,开展活动。
7.开展“推普”活动
8.组织学生学习《守则》、《规范》,加强学生思想道德建设。
9.开展文明礼仪养成教育。
10.组建腰鼓队,加强训练
十月:深深爱国情
1.加强常规教育
2.对学生进行安全教育。
3.第二期黑板报
4.开展“庆国庆”系列活动。
5.队干竞选。
6.召开少先队大队干部会议,进行队干上岗培训。
7.举行新生入队仪式。
十一月:拳拳感恩心继续加强常规教育
1.召开少先队大队干部会议
2.对学生进行安全教育活动
3.开展“感恩”系列活动
4.第三期黑板报
5.参加镇主题队会观摩活动。
6.参加镇小学生演讲比赛。
十二月:切切遵法情
1.加强心理健康教育
2.第四期黑板报
3.对学生进行法制教育。
4.参加镇小学生现场书画比赛。
5.开展校园文化系列活动。
一、目的意义
“六一”国际儿童节是孩子们自己的节日,为了让广大学生过上一个快乐、祥和的节日,进一步培养和提高他们的综合素质,结合本校实际情况,今年庆“六.一”以“绿色环保”为主题开展丰富多彩的活动,进一步深化少先队的综合实践活动,展示少先队体验教育活动成果。
二、活动方式、内容
(1)节目类
1、学校准备节目参加苏州市庆“六 一”《吴歌诵读》比赛。
2、庆祝“六.一”座谈会学生集体朗颂。
3、各中队在收集“绿色环保”资料的基础上,以“小”“实”“精”的中队活动形式开展丰富多彩的“庆六一”体验教育主题活动。
注:五(2)中队将与退休老师一起搞活动。
(2)展示类:
1、学校鼓号队参加新区庆“六 一”比赛
2、各班副班主任负责布置好以“绿色环保”为主题的宣传版面。教导处集中统一进行展示。
3、三~六年级以“绿色环保”为主题开展诗歌朗诵赛。
三、活动时间、地点及安排
1、五月十五日参加苏州市庆“六 一”《吴歌诵读》比赛。
(少先队总部负责)
2、压滤机滤布五月二十六日学校鼓号队参加新区庆“六 一”鼓号队比赛。
(辅导老师负责)
3、五月三十一日之前各中队的“绿色环保”版面集中到教导处。
(由教导处负责)
4、五月三十一日上午8:30,在学校篮球场举行低年级少先队入队仪式。(低年级大队部负责)
5、六月一日上午9:00学校扬帆电视台进行“滤布绿色环保”诗歌朗诵赛,各中队观看比赛实况。(由教科室负责)
6、六月一日上午9:30在乘风楼会议室召开社会各界座谈会。
(由校长室具体负责)
7、六月一日下午各中队开展主题活动,13:00开始。(庆“六 一”中队活动安排表于本月29前交少先队总部)
工作准备:
1、五月十五日召开大队辅导员会议商谈有关庆“六 一”活动事项。
2、学校召开行政会和全体教职工大会布置庆“六 一”活动的具体事项。
3、校长室负责庆“六一”座谈会(发请柬、布置会场集体朗诵等)。
4、总务处负责庆“六一”氛围的营造(摆彩旗、配合校长室布置会场、小礼品准备等)。
5、各办公室做好对学生的教育工作,各中队做好本中队的庆祝活动的准备和安排。
6、各中队做好参加“绿色环保”诗歌朗诵赛(每班1~2人,本月20日前报名)。
7、低年级大队部做好少先队入队工作的准备。
8、学校音乐组和少先队大队部负责排练庆“六 一”文艺汇演节目和鼓号队的训练。
9、马涧小学少先队自行安排庆“六一”活动。