精选初中生回忆作文集锦6篇

时间:2024-08-02 06:09:08
精选初中生回忆作文集锦6篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的初中生回忆作文6篇,希望对大家有所帮助。

初中生回忆作文 篇1

我们一直在初中的生涯中不断地蜕变,从带着棱角的桀骜不驯的石灰石变成了圆润的雨花石,渐渐从幼稚走向了成熟。

——题记

初一,你教会了我要好好地珍惜身旁的友谊。这是个再平常不过的夏夜,随身听肆无忌惮地响着。台灯橘黄色的光暖暖的,沐浴着这温存,我的指尖静静地翻开日记,我突然间有种想流泪的冲动。还记得那个人对我说的那句话——哭是懦弱,可是流泪不是,流泪只是感情的一种宣泄。还记得,我们那时的友情很透明很纯粹。还记得我们一起军训的情景么,我们一起挥汗如雨,我们一起吵吵嚷嚷,我们一起乱涂乱画,我们一起露出甜甜的笑靥……还记得我们无数个夜晚么,我们一起谈天说地,我们一起狂send短信,我们一起相互鼓励,我们一起诉说心酸一地……还记得看到分班名单的那一刻么,我们依依不舍,我们强装笑意,我们鼓起信心,我们互送祝福……日记本记录着我们那段时光的每一件美好的事情,看着那些依旧如新的照片,我的眼泪终于落下。谢谢你们,谢谢你们给我留下了很多很多幸福美好的回忆,在我空白的青春里画上缤纷的一笔笔。我的青春,因为有你们的存在而美丽动人;我的青春因为有你们的存在而倍感温馨。

初二,你教会了要勇敢地面对一切。看着总得不到A的数学作业本,拿着遍布嫣红的语文试卷,听着老师的谆谆教诲,我的眼泪夹杂着心酸落满一地……我的心头蒙上了一层悲哀,为何我的努力却得不到证明。以前总是想着什么时候我们才可以不用考试,现在总是想着什么时候政史才可以开卷考试。有时候觉得自己的想法真的'很可笑,明明是无法实现的,却硬是傻傻地盼望着。尽管如此,我还是义无反顾地学着学着,因为我希望看到老师微笑的双眼,希望看到父母欣慰地点头,也希望在自己的年华里留下出色的成绩。我不再悲哀,不再失望,我会用满怀信心去面对那些考卷;我不再哭泣,不再落魄,我会用流畅的黑笔书写我的答案我的感受。我很喜欢《看树》那篇文章的一句话:“永远不要悲哀,像树叶一样用一生绿着,最后成熟一个金色的梦。”

回首初中,回首过往,才发现似水年华这个词真是很贴切,一眨眼,三年。

三年,在我的记忆长河中堆满了五彩的石子;三年,在我的日记里,验证着我们的成长,记录着岁月的痕迹;三年,我们背负着同一个心愿,只希望在中考中发光发亮……

但愿我的青春永不散场,但愿我们的友谊永不落幕,但愿我们那些绚丽的梦都能实现!作文

初中生回忆作文 篇2

又是一季夏花盛开,阵阵雷声轰鸣,新芽出土。那三年前播下的种子是早已绽出火红的花蕾,在雨水之中吐露出对新世界的渴望,仰望着苍穹,仰望着未来。

只是三年,转眼而逝,踏出校园的第一步,就说明我们已经不再幼稚,有了自己的思考和判断,才可以迎接那扑面而来的挑战与紧张感。可我仍想再一次回到那时的幼稚,尽管幼稚,却有着最好的年华和无虑的蓝天,那时不被生活所遮盖的纯真笑容才是洋溢在学校的全部,是每个人心底最深处的愿望吧。初中是那个初中,三年改变不了她的什么,却改变新一代的我们。

我和同学们收获着光明大道上的每一丝风景,祈愿能与你们一起洒下汗水,共尝苦泪,感受同一份喜悦,不知我是否食言了……还想一起在阳光下奔跑,在雨水中欢笑。你们是否还记得我们曾经立下的“汗马功劳”吗?那是我们每一个人的荣誉,骄傲来自每一个人。而在那课堂上,还是积极踊跃的我们,脑海中仿佛溢出了朗朗的读书声,还是有着那真实的芳香。后来啊,那是书的海洋和考试的阴翳,仰头已不见那娇奢的烈阳,低头也只是白茫茫。三年的勇敢前进,你是否依然不忘初心继续前进,或是走上了新的道路,朝着太阳升起的地方前进。这是一道岔路,愿我们仍会相见,在那路的终点。

曾坐在二中的操场上,抬头即可见悠远的蓝天混着白云在流荡,那只是回忆。只是三年吗?或许只是匆匆而过的三年,我们却能从中截取出片段,充斥着期盼的——那些片段。三年如流水,冲走了我们的稚嫩,冲不走的就是永恒,留在心中等待回忆。那么这三年,绝不仅仅只是三年,得见良师,得见挚友,就是青春年华最大的幸事!

这个夏,我们是不甘寂寞,带上初中回忆,勇敢的出发了,面对又一个三年,眼中闪烁的是无畏与不屈,那么这也不仅仅只是三年,而是生命之花上一条鲜艳的纹路。

初中生回忆作文 篇3

童年,是那么无忧无虑,天真快乐,我们奔跑在一望无际的大田野中,又曾嬉戏打闹在碧绿柔软的草坪上……可是现在,又心无余力,平时要上那枯燥乏味的课程,周末所仅有的那么一点儿自由,却被父母无情的排得满满的。

那一次,我在窗前踩着凳子吹泡泡,在阳光的照射下,一个个又大又圆的泡泡在阳光的照射下发出了耀眼的彩光,七彩霓釉,闪闪发光,美丽至极。看得我真是兴奋。于是我便吹得更带劲了。吹着吹着,妹妹突然叫了起来“哇,那个泡泡吹得好大呀!”我一惊,抬头一看,向妹妹说的那个泡泡望去,他圆圆的身躯在空气中一抖一抖的,在我的眼前晃来晃去,我猛然把手伸过去,拿着泡泡瓶,想用瓶口接住它。而他却离我忽远忽近的,于是我便怒了,直接拿把扇子一扇,扇过来手猛地一伸,哈哈,终于接住了!不过,同时我又听见了一声清脆的玻璃被打碎的声音。啊,惨了!我刚刚太急了,手那么一伸,就打碎了金鱼缸。水还在地上哗啦啦的流淌着,金鱼也还在地上活蹦乱跳着,玻璃碎片也在阳光的照耀下闪闪发光着……而我的心却好不安稳。怎么办,该怎么办呀?我马上拿来扫把连水带玻璃的扫了一点,妹妹则小心翼翼得用茶杯灌来水,将金鱼救走了。见地上还是湿,我只好拿来拖把,利用水将厨房,客厅,三个卧室都拖了一遍,这才停下了。

老妈回家了,见地上湿湿的,又看见了旁边的拖把,便过来夸我长大了。我经过了那一番心理挣扎还是向老妈说明了事情的原委。没想到的是老妈竟又夸我懂事了。我如同吃了蜜一般心里那个甜。

却又是在哪黑风吹起的日子,在那霰雪鸟破空悲惨啼叫的日子里,在那红莲绽放樱花伤势的日子里,在千年万年的罅隙中,我在前不久又打碎了一次花瓶,像以往一样承认错误,却是得不到小时候老妈的那般宽宏大量“你都多大了?竟然还会打碎花瓶,真是的!”

童年多么美好,能回去就好了。

初中生回忆作文 篇4

人生漫漫,岁月悠悠,一生难得一知己,一世难得几挚友。花开并蒂,回忆有你的日子,我很快乐。

一个个笑容,我都铭记于心。一声声慰问,我都化在心里。一次次宽容,我都感谢有你。几许微笑,几丝忧伤,随着时间小河的流淌,许多人和事也都东去,但有一个人却随着时间的推移,我们的交往,如陈年的酒香,沁人心脾,那个就是你。即使我们并非亲人,但却可以血浓于水地相互依靠。我们明明不是故意斗气,却每次都暗暗计较很多。有你的记忆,我的内心一直有个依靠,那种感觉,很微妙。

在我的脑海里,有你的记忆,都洋溢着快乐,洋溢着幸福。还记得吗那次我无意间受伤。是你一直在我身边默默的守候,帮我料理一切,或许别人认为那是多此一举,可在我心里却是截然不同。你愿意放弃你紧张的时间来帮助我,而不是推卸责任,毫不理睬。所谓患难见真情。还记得吗、你总是会给我带来一些小小的惊喜,让我感受到幸福的滋味。

我还记得,我们之间的那场误会造成的伤害,对我们的父母影响也不小,那次如果我们的泪水累积起来,应该也有一杯水的重量。有你的记忆我很快乐,因为有你,我才不会觉得孤独。

初中生回忆作文 篇5

还记得,有一种感觉叫做刻骨铭心,如今却在渐行渐远……

还记得,有一种童真叫做纯洁无暇,如今快要烟消云散……

童年,一个充满美好的词,它包含着银铃般的欢笑声,包含着任性和撒娇时的啼哭声,包含着天真无邪的笑脸……总之,它包含了所有纯洁,天真的瞬间。

回首往事,不禁乐而开笑。还记得,三岁时到水坑里游泳,五岁时穿妈妈的高跟鞋,七岁时大喊:“不得了了,了不得了!”……小时候,总喜欢在地上爬来爬去,看到妈妈的长发便嫉妒的去揪,看到爸爸写字,便着急得拿起笔学起来,妈妈看了便幽默地说我再写“甲骨文”。管6叫niu,管西瓜叫西招,管鱼叫吴,管老姑叫老督,妈妈给我纠正,而我去非要这么说,看着妈妈着急的样子,我还在幸灾乐祸呢!

生活在不知疲倦地走着,童年的时光飞逝着,最终,每一件事变成美好的瞬间留在脑海里,但这一瞬间也要离我们而去,取而带之的是社会的复杂和狡诈。朋友们,让我们留住这童年美好的回忆好吗?

不能忘记,有一种快乐叫做发自内心。

不能忘记,有一种童年叫做魂牵梦萦。

初中生回忆作文 篇6

生活中有了你们,才更加溢满阳光。——题记

时光荏苒,十四载光阴如箭飞逝。回首往昔,总有一些人,给予我关怀,让我茁壮成长。

步入初中的大门,我觉得,自己已成为大人了,可是,一次次的碰壁,让我畏缩不前,失去信心,幸好有她,一次一次地鼓励着我。

记得,在初中第一次期末测试中,我的成绩让人大跌眼镜——足足退步了50名!领取成绩单时,我一直不敢看她的眼睛,自己深知,辜负了她的期望。可是,出乎意料,在她口中,没有责备,充溢着的是关心与鼓励,于是,眼眶湿了,泪水滴在那发白的成绩单上,没错,我必须要努力!

后来,在她的帮助下,成绩有所好转,在她眼中,我读到了欣慰。

感谢她,给予了我进步的动力。

这学期,又换了座位,幸运的,我坐在了他的后面,都知道,他的成绩在校可是数一数二的,这样,我的成绩一定会有所提升的!果然,在第一次月考中,我进步了。

这学期,物理课程中“电”对于我来说,似乎有些遥不可及,没办法,只得一次又一次地求助他,在判断电压表测哪个用电器的电压这一类题上,他不知费了多少口水,可是,我却仍不能熟悉掌握。唉,怎么又遇到这类题了?还是问他吧!于是,耳畔又响起了标准的“杨氏口音”:看,这是电压表的第一只脚,电流不能通过电压表,所以……“

在他的帮助下,我的物理有所进步,对物理也产生了好感。

感谢他,给予了我进步妈的动力。

在初中生活中,还有不少的他、她,他们都给予了我鼓励,让我能徜徉在充满阳光的天堂!

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