在学习、工作乃至生活中,我们时常会遇到不一样的人,经历不同的事,有不同的感悟,这个时候,可以写篇感悟的文章将其记录下来。那么,感悟文章到底要怎么写呢?下面是小编为大家整理的六年级读书感悟,欢迎大家分享。
六年级读书感悟1英国著名作家笛福的作品《鲁滨孙漂流记》这本书,是一部值得我们去细细体会的书。
故事主要讲了主人公鲁滨孙在一次航海中遇上风暴,所有的同伴都死了,只有他一个人幸存下来,他被海浪推到了一个荒岛上,这是一个荒芜人烟的海岛,到处是礁石杂草,鲁滨孙靠自己的毅力在荒岛上独自生活了27年,27年后终于被一艘轮船接回来英国。
我读完后深有感触,鲁滨孙自己一个人,没有任何工具,凭靠自己的大脑和双手独立在荒岛上度过了27年,这足以展现了他的独立生活能力,然而,鲁滨孙还孤身一人打败了野人,在生病时,没有自暴自弃,从而每天祈祷上帝,这也足以让我们看到了坚强。
作为一名学生,坚强、独立也是我们应该学会的,在以后成长的道路上,我们要面对的还有很多,现在遇到的挫折,在以后看来根本不算什么。可是,现在我们遇到事情,首先想到的是父母,而不是靠自己,这是对我们自己的不信任,一受到委屈就掉眼泪,而不选择坚强。
我们在父母的眼里,永远是长不大的孩子,捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了,每天当财神一样供着。但是,父母总是有一天会离开我们的,我们也要学会成长,到时,我们不得不学会坚强,不得不学会独立。
成长就是逼着自己坚强,坚强就是在本该懦弱的时候漏出笑容。
让我们做一个坚强独立的孩子吧!
六年级读书感悟2书,像一把扫帚,扫去我心灵上的灰尘;
书,似一味良药,治好我内心的伤痛;
书,如一位伙伴,使我那已关闭的心灵之门重新敞开。
……
小时候,体弱多病的我是医院的“常客”,有次,我病得很重,要住院一个多月,那时候爸爸妈妈忙,很少有时间来看我,也很少有同学来陪我,不知多少个日夜我都是在哭泣,愤怒无奈中度过的,我甚至认为我是个被人遗忘的小孩,偶然,我认识了一个“伙伴”——书,从那以后我便与书结下了不解之缘。
从书中,我知道了许多,那一排排汉字,有的是对生活向往,有的是对生活的社会的憎恨,有的是对世间人情冷暖的感慨……睡前起后,依靠在床头,细细地品味一篇文章是多么惬意的一件事呀!然而读书有苦也有乐,有酸也有甜,这读书的滋味令人一言难尽哪!
那是一个傍晚,我正在津津有味地“品尝”一篇美文,这时来了一位“不速之客”——妈妈,妈妈催我快洗澡,我呢,仍两耳不闻妈妈喊,一心只读圣贤书,一遍,两遍,三遍,妈妈终于忍不住了,勃然大怒,上楼找我算帐。我很识相地钻进房间里,关上房门,在门上贴上“闲人莫入”,妈妈一见,“扑哧”一声笑了,刚才的不快,烟消云散。还有一次,妈妈上厕所,拉开抽屉准备拿纸,谁知里面全是书,妈妈连忙下令让我把这些书搬家。书,为我的生活增添了不少乐趣,不过书也为我带来了“苦”。
上五年级时,我一天到晚沉迷在书里,上课也偷着看,成绩急速下滑,老师和家长的谆谆教诲都被我拒之耳外,终于,一次考试,使我清醒了,不再一味沉迷在书里,只是适当地看着。
俗话说得好“工资再少,也要买书;住处再小,也要放书;交情再浅,也要送书!”“看一本好书,就等于在和许多高尚的人讲话。”书中那一段段文字如一股清泉,流入我的心田,滋润我的心田,升华我的灵魂!
六年级读书感悟3课文讲述了在战争中幸存下來的一头大象——嘎羧。它自知生命大限以至,便重披象鞍,江滩缅怀往事,凭吊战场。最后,它來埋葬自己战友们的“百象冢”旁挖了一茖坑,庄重地把自己掩埋的故事。
這是一头“怀旧”的战象。嘎羧原本是得去祖祖辈辈留下的象冢长眠的,但它没侑.我想它一定是无法割舍战争时光,无法忘记战友们。它告诉我们历史不能重演,而历史也不能忘记。
這是一头“纯洁”的战象。嘎羧的心里,不是对功名的渴望,不是对自己战绩的骄傲自豪,而是并肩作战的战友,是慈爱的波农丁,是善良的乡亲们,是它久久渴望的和平与安宁.的确,没侑什么可以做永恒,但是,我们必须要守护自己最珍惜的,只侑這样,我们才能拥侑心灵的净土.嘎羧比我们更早懂得這一点,因此,它二十六年來一直怀侑纯洁的心.在它那为所侑人动容的壮举面前,我们都是那么渺小.
這也是一头 “忠诚”的战象。“忠诚”是因为它临死时重披象鞍,它希望自己是最后一头战象,希望這茖世界永远和平。当我读课文中的這句话,“二十六茖春秋过去,象鞍已经破旧了,仍显出凝重华贵,嘎羧披尙象鞍,平添了一股英武豪迈的气概。”从中我读懂了象鞍尙记载着凝重的历史,记载着嘎羧的忠诚,垂暮的英雄,博大的胸怀仍在!
读了這篇课文,令人回味无穷,促人深省,动物尚且侑如此的高尚情怀,我们人类是否应该侑更深的感悟呢?
六年级读书感悟4这些日子,我读了《金银岛》这本书,这本书的原著是英国的路易斯.史蒂文森,后经李仁惠改写.这本书讲了一个发生在海上的寻宝故事.下面,就让我给你讲一讲这个故事吧!
书中有一个名叫吉姆的少年,偶尔从老海盗比尔那里得到一份十分神秘的藏宝图.吉姆把这个秘密告诉了李甫西医生.后来乡绅屈利劳尼买下了一艘帆船“伊斯班袅拉号”,带上吉姆、李甫西医生和一些水手们一起出海寻宝.在航海的途中,船上竟然混入了假扮成水手的海盗,他们在海盗西尔弗的策划和指挥下,妄图独吞这笔财富.不过,他们的'阴谋被机智、勇敢的吉姆知道了,他急忙告诉了李甫西医生等人.一场惊心动魄的大战在金银岛上展开了.吉姆在岛上意外认识了本.葛恩,又从海盗手上抢走了大船“伊斯班袅拉号”,杀死了汉兹.李甫西医生把宝藏图交给了西尔弗,其实,本.葛恩被逐放在荒岛上后,三年中,长期孤身流浪,无事常四处闲逛,有一天,他走到黑岩附近,无意间发现了那具尸骨,又发现了这批宝藏.于是,在“伊斯班袅拉号”抵达前两个月,终于把所有宝藏全部安全运到洞中.最终,吉姆他们满载而归,正义终于战胜邪恶!
在这部书中,我最喜欢的人物就是主人公吉姆了,他机智、勇敢,偷听了海盗的谈话,夺回了“伊斯班袅拉号”,发现了本.葛恩……要不是吉姆,结局就一定会改变.而且,吉姆很崇尚正义,不怕威胁,没有参加海盗帮,即使海盗帮比他们强大.在这次寻宝历险中,吉姆也一步一步的成长起来.
同学们,让我们都读读这本情节曲折离奇的寻宝故事书吧,你也会从中获得无穷的“宝藏”哟!
六年级读书感悟5暑假里我看了《最后一头战象》这本书感受很深。文章主要讲了一九四三年,在与日本人的战场上存活下来的只有一头战象 ,它叫嘎羧。因为嘎羧是打仗的功臣,寨子里的人们很爱戴它。26年过去了,嘎羧老了。它让照顾它的波农丁,系上它打仗时佩戴的象鞍。有一个这样的传说,每头象在预感到自己的死 ……此处隐藏2515个字……气,并没有学会独立与坚强。
所以呢,我认为我们应该像这本书中的主人公一样,学会坚强与独立。遇到困难时要坚强面对,不要当缩头乌龟,坚强与独立会伴随着我们成长,不断帮助我们。遇到危险时,我们要学会坚强。
六年级读书感悟11也许这个世界有太多血与泪,但只要你一战到底,即使输了你也是豪杰中的佼佼者,因为你把一生的热血交给了战场。一题记
当日本鬼子来临时傣族最高领主用一支战象队打败他们。血染红了一汪湖水,都英勇战象流下热血。当人们埋起战象之尸时,发现还有一头活着!它是八十头中唯一幸存的。倍受居民们的爱护!慢慢地这头战象也老去了。有天它走到了当年埋战象的地方,它用热血长鸣,将自己埋下……
我觉得,战象们都是豪杰!拼尽最后的热血,把盛年留给战场,把最后一刻留给战友。尽管难,已经战胜;再多苦,还要承受。由此,我不禁想到自己,那天的沙坑跳,我刚跳完脚背上、鞋里,都是沙子。又要参加400米的比赛。此时我的鞋里浸在难闻的汗水和沙子里,跑时又滑又搁脚,真是讨厌极了!我刚跑就慢了半拍,可是还有希望,再跑吧!哎,偏偏这时候滑了下,我摔了下来。只有2号道的同学看到了,她可怜地看我一眼,就头也不回地冲出去了。唉,只剩10米,胜负己定,我停下甘愿出局,即使好似能第三。
为什么不跑?失败也是豪杰!我用今天骂昨天的我。
六年级读书感悟12二十六年一晃即逝,当年英姿飒爽、威风凛凛的嘎羧五十多岁了,它已到垂暮之年。有一天,它重新披挂上象鞍,准备走出这个生活了二十六个春秋的寨子。
嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍了全寨。寨子里的村民们得知这个消息后,立刻放下手中的活计,用竹筐装上嘎羧最爱吃的香蕉、甘蔗和糯米粑粑,还细心地装上甘甜的泉水,奔向寨子口。村长不知从哪儿弄来四块黑布,分别系在嘎羧的四条腿上。嘎羧的眼中泪光闪闪,长鼻子在村民们的手上久久地摩挲……它的心中满是对村民们的不舍之情。嘎羧回想起它在寨子里与村民们共同经历过的那些美好时光,那美好的生活已经离它远去。它——嘎羧,现在就要离开这个美丽又可爱的世界!这个世界给它留下了那么多不可磨灭的印象,此刻将随它一同前往另一个世界,开始另一段旅程。想到这儿,嘎羧不禁又潸然泪下。可是,它并不后悔。因为,它活过,快乐过,悲伤过,也曾辉煌过!一头象,一头战象能这样庄严地归去,对于它来说已经很满足了。
嘎羧绕着寨子走了三圈。这每一步,每一个脚印都饱含着嘎羧对村民们,对这个村寨,对这个世界深深的留恋……嘎羧抬起头,朝着夕阳发出一阵震耳欲聋、悲壮的吼叫,迈着缓慢的步履,在一片唏嘘声中,它的身影渐渐地消失在路的尽头……
六年级读书感悟13小说讲述了一个名叫吉姆·霍金斯的少年发现了一张藏宝图后,随众人远涉重洋、冒险寻宝的探险故事.书中人物形象丰满,机智勇敢的吉姆·霍金斯;两面三刀的西尔弗;冷静从容的李沃西大夫……都给人们留下了深刻的印象.小说情节曲折,充满冒险情趣,让青少年有意想不到的深刻体验.
在“老海盗”这部分讲了吉姆·霍金斯是一个十来岁的少年,他的父亲和母亲经营了一家名为“本葆将军”的旅馆.
一天,“本葆将军”旅馆来了一位脸上带着刀疤、身材高大结实的客人.这位客人嗜酒如命,脾气暴躁,看起来凶巴巴的,净是讲一些关于绞刑、海盗、跳走板和海上风暴等可怕的故事……
在罗伯特·路易斯·斯蒂文森巧妙的安排下,浩瀚的大海、荒凉的孤岛给读者创造了一个亦真亦幻的世界,引领读者进入了一个笼罩着幻想纱幕的境域.一个接一个似明实暗、似松实紧的悬念创造出一环紧扣一环的迭起高潮.充满着孩童情趣的生动对话、风浪迭起的气氛渲染使小说从努至终笼罩着一层神秘的色彩,而同时又洋溢着一股朝气与热情.
《金银岛》中的吉姆·霍金斯:机智勇敢、聪明伶俐、不畏困难……我要向吉姆·霍金斯学习,学习他的机智勇敢、聪明伶俐、不畏困难等等.
六年级读书感悟14今天,我读了法布尔所写的一部名著——《昆虫日记》。法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,他用毕生的精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,完成了《昆虫日记》这部昆虫学巨著,他也因此受到了全世界人民的尊敬和爱戴。
法布尔刻苦钻研,牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫日记》详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等。这给后世做出了很大的贡献,使人类社会迅速走近了现代文明。
法布尔取得如此巨大的成就并不容易。他出生于农民家庭,从小生活贫困,靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但法布尔没有向各种困难屈服,他勤于自修,精心选择研究方向,坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物,不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣,就是在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫日记》。
我多么渴望像法布尔那样,到知识的海洋中去遨游,到科学的世界去探索,去揭开自然界中的一个又一个奥秘,为人类造福啊! 然而,平时我连做数学题都不认真,不刻苦。总是这多一个小括号,那落一个小数点什么的。同法布尔相比,我感到羞愧不已。
读过《昆虫日记》和法布尔的生平,我感受很深,《昆虫日记》
不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真-相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神。做任何事情都要坚持不懈,即使条件再艰苦,也要为了理想而不断奋斗。
六年级读书感悟15寒假期间,我读了两部名著—《汤姆·索亚历险记》、《鲁滨孙漂流记》。读了这两本书,我感受颇深。
《鲁滨孙漂流记》主要讲了:以前有个叫鲁滨孙的英国人,爱冒险,一次瞒着父母,随朋友去航海,几经周折,他被冲到一座荒岛上,船上只有他还活着,他便利用船上的东西,凭借他的能力和智慧在荒岛上生活了28年左右。其中救得一个野人,取名“星期五”,星期五成了鲁滨孙的得了;得力助手。最后求得船长,船长载他回到英国。 我每次读完一部分,心中都会细细品味、回顾。在荒岛上生活28年,谁能办到?我办不到,你办不到,鲁滨孙能办到!
为什么鲁滨孙能在荒岛上生活28年年之久? 是因为他在船上得到的东西?是因为荒岛上的环境?这只是一部分!更多的是他具有独立生活的能力,他的有条不絮······
他在荒岛上生活,他用自己的能力做蔽护所,自己做罐子。在那里最大的难题是食物,他先自己猎杀食物吃,之后便自己播种,收获粮食做面包,还自己养羊,挤羊奶、做奶酪,解决了自己的食物问题。他刚到岛上,便开始计划:做“年历”,看有什么,记日记;建房子,一切都是有条不絮。
在岛上只有一人,会很寂寞,他在船上找到了猫狗,养了只鹦鹉,使他有了一丝安慰,来度过接下来的荒岛生活······
总而言之,让他活下来的就是坚强、独立生活能力。我们在生活
中也要像他那样,要学会独立生活。