高三的作文

时间:2024-06-12 16:11:32
高三的作文

在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的高三的作文,希望能够帮助到大家。

高三的作文1

繁华落尽又是一季凉秋,心里少了些本该有的紧张与兴奋,嘴上少了些不该有的豪言壮语。高三,我就这样从容而平静地走向了你。

如果高考是一道龙门,那正处于高三的我们一定是一只只急切的想要越过龙门的小鲤鱼。我们奋力的向上冲,因为越过龙门后的巨大蜕变。站在龙门下,我贪婪的汲取着知识,积聚着力量,感受到了知识带来的快乐,也感受到自己正变得成熟。

高三的学习紧张而忙碌,很多的知识都可能弄不明白。看着周围同学或伏案疾书,或凝神思索,听着老师将几节重点知识并作一节匆匆讲过,我突然明白,现在是学习要靠自己的时候了。高三生活是忙碌的,不仅学习忙,连吃饭睡眠也一样,匆忙的吃饭,匆忙的睡眠。虽然忙碌,但在学习与生活上有了自己的计划,这应该算是走向成熟的标志吧!

与同学们在一个屋檐下共同生活、学习、相互帮助是必要的。当同学有了不会的问题来问我,我觉得我只要会就一定要帮同学弄明白,这样才会心安,我想是一份责任感在督促我这样做。

放学回到家,看到的是爸妈的笑脸和准备好的饭菜,一股暖意偷偷袭上心头。我微笑着和父母打招呼,心中却在默默的流泪。父母辛苦了一整天,不仅要给我做饭还要满脸笑容的欢迎我,可也许他们的心里也有许多烦恼的事呢!向来衣食无忧的我第一次为父母的日夜操劳而感动,于是在晶莹的泪花中我更加坚定了我的志向。

也许高三只是一个人学业与心理双重蜕变的过程,它将人的知识推向一个新的高度,同时也将人的心理锤炼的更加成熟。高三,我刚刚走进,在接下来的时间里,它会记录下我的泪,我的笑,我蹒跚成长的每一步。我不热烈欢迎它,但也绝不怕它,我只会用我坚强的心走过它,扎扎实实,不留遗憾。

我等待着被泪水浸泡过的笑容在最后时刻绽放。

高三的作文2

风吹着叶打着旋儿落在院子那架简陋秋千上,在那个小院里有我心底最珍视的记忆,以及那个赋予我一切快乐的人——我最爱的奶奶。

在万物复苏的春天,在热浪滚滚的夏日,在天高气爽的秋时,在白雪皑皑的冬季,一方小院,一个秋千,一盘饺子都能给予我无尽的快乐!

秋千绑在两棵瘦小梧桐树上,刚上油漆的木板在太阳的照射下闪着光。小小的我坐在秋千上,一遍一遍的喊着:“高一点!再高一点!”奶奶轻轻地推动着秋千,风阵阵吹扬起我的发丝,就像我高高飞起的快乐,奶奶大声问“高不高”,声音顺着烟囱里的炊烟飘得很远很远,时间流失的总是很快,太阳在我背后偷偷下了山。

不管我如何疯玩疯闹,无论我身处村子的哪个地方,回头总能看见奶奶在不远处含笑看着我。那时我就觉得,全世界的人都有忙不完的事情,只有我的奶奶会一直耐心的陪伴着我,直到永远!

可是不知从什么时候开始,我长大了,我不已经不像小时候那么依赖她,甚至,越来越疏远这个用爱托起我整个童年的老人。

这次回来,我忽然发现时光带给我成长,却也夺走了她的精气神,她的背弯了,发白了,腿脚也不复往日的利索。

回忆稚时,我总会记起奶奶给我包饺子的样子。伴着原木色的擀面杖压在面板上发出有节奏的响声,一个个小小的面团都被奶奶像变魔术似的变成一张张圆圆的饺子皮,随后她娴熟的两手一捏一贴一个白胖饺子就接二连三出现了篦帘上。现在我陪奶奶包饺子,发现她已经有些拿不住饺子皮了,是啊,奶奶老了。我再也不会像小时候一样出奇不意的搞破坏——拿着自己的脏手把奶奶包好的饺子一下子拍扁。我装作不会包饺子的样子,让奶奶教我如何包,奶奶教的开心,我也很开心,那个小小的客厅,因为她的笑容变得格外敞亮。

此时的我有些愧疚,我总是以学习忙为由,很少回奶奶家。哪怕过年过节回来,也总是拿着手机在一旁玩,或者和哥哥姐姐们聊天,很少陪奶奶说说话,做做事。

有无数的老人像我的奶奶一样,小心翼翼,细心呵护,牵着孙儿辈的手陪他们走过童年。一生辛劳,一生付出!现在我们长大了,也是时候,该多回去陪陪他们啦!

高三的作文3

理想,一个五彩缤纷的梦,一个色彩斑斓的梦想蓝图,一个追寻美好未来的宏伟愿望。

半年后,我如愿踏上工作之路,为着生活而生活着。如今,我已是一名合格的幼儿老师,正在努力的培育着祖国的小花朵,在这里的每一天,我都会很快乐,面对孩子们一张张天真而纯洁的笑脸,我都会从心底发出会心的笑,同样,孩子们的梦也是从今天起程,从今天绽放梦想……

早晨,我在教室安静地等待着孩子们的到来,我环顾四周,在这个教室里,每一位孩子都是一位充满梦幻的天使,在这个有限度的教室里,坐着些充满梦想的幼儿,这些幼儿,是属于他们自己独一无二的梦想也将会在这里起程。上课铃声响了,孩子们也都整齐而安静的坐好了。“小手背起来……”就这样进入了我的教学,在这充满童趣而又有教育意义的课堂里,小朋友们都在积极的学习着,也拿出他们的彩色蜡笔,在想象的基础上画出自己的那一片天空,看着孩子们一张张的画册,我的内心无比激动与高兴。翻阅孩子们的成长历程,感觉自己也仿似跟着他们的脚步一起回到了童年时代。在孩子们的画册中,我看到了这些孩子们对美好生活的向往与喜爱……

中午,孩子们已进入午餐时间了,这便是我一天最忙碌的时刻了,孩子们的安全就餐安全与愉快心情始终是我做好的基础之一,再看到孩子们以礼相待的每一位小朋友时,我非常高兴,我想,这就是我以身作则后的成功吧。我深知,自己做的每一个动作与每一句话都在直接的影响着孩子们的言谈举止,所以我作为一名老师,更加的注意形象,更加的以身作则。

傍晚,看着孩子们都离开了幼儿园,我也与家长谈论了孩子们的一些习惯等事情后,我的内心有一丝的轻松,看着孩子们的成长我也从中感受到了自己工作的成功感。

这就是我一天的生活教学记录。我想,这也是我理想实现的那一刻。那一刻,感受到的成功与喜悦!

高三的作文4

十四载的春秋,在校园的点点滴滴依旧历历在目,如果非要我把这些风景串联起来,那么,老师则是我永恒的记忆。

从懵懵懂懂的儿童,到飞扬的青春,再到如今热血沸腾的我,每一步,都烙印着他们的味道,一种无私的爱的味道,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”人们常说:您是红烛,人们还说,您是园丁。而我却说,您就像是我们的父母,永远激励着我们成长、前行!十四载寒窗,是你们陪伴着我,请允许我叫您们一声:“爸爸、妈妈,您辛苦啦!”

是你,把人生的大部分时间牺牲在我们的身上,几乎都没有时间去陪陪自己的家人、自己的孩子。你无私,我爱你!

是你,把一生都奉献给了我们,而自己的青春年华却似粉笔一样渐渐消失,直到做完自己的工作,才蓦然的离开。你高尚, ……此处隐藏5788个字……的目光聚焦,太多的社会热点盯着它的一举一动时,它只能偏离其本质,成为一种社会行为而非道德行为。相反,目前已经有一些大妈因为载着年轻力壮的大学生通过被淹的校门而被广泛宣传,也有一些品牌通过半夜教远在他乡的孩子做饭来传播自己的广告。在媒体的过度渲染下,仁成了一种情感商品,人们试图通过消费类似的热心肠报道来填补自己被遗弃的内心。

有人可能会说,抓着一个测试结果不放,不容易走上巅峰。但是,我觉得社会是流动的,需要警惕每一种可能,保持每一个地方的纯净。“如果你不被卡住,你最终会掉进河里。”善良的路上没有停滞,只有前方。

不要让社会善意落后于测试结果,让善意遇到理智和行动的指引。

高三的作文13

记得小时候,总是很期待暑假的来临,每到放假的前几天,教室里都是喜气洋洋的,同学们都兴致勃勃的讨论暑假的活动。我也不列外,好像那时候我不太喜欢寒假,因为大人们总是在过年时让我们几个小孩攀比成绩,所以,暑假生活才是我的梦中的乐园。不知从什么时候开始,或许是一种叫青春的东西来临了的原因吧!好像再也回不去我那心中的乐园了。现在,假期里的大部分时间都是上网、看电视、和睡觉,不是因为没事做,而是因为不想做。偶尔想想小时候的假期,真的想不起那时是怎么过的,只记得,真的很快乐。睡到自然醒,爸爸妈妈虽然嘴里说着“小懒虫,太阳都晒屁股了,才起来啊”,可手里却拿着毛巾,用你那独特的动作语言对我说着,快洗脸刷牙了吃饭啦,这么晚起床,肯定饿了吧,这时候,我总爱撒娇的对你们说“哎呀,好不容易放假,要把上学时欠的觉补起来才行啊”,这时候,爸爸总是用夸张的表情说“那你继续睡啊,今天妈妈可是做了红烧肉喔,看来只有我吃……”还没说完了,我就已经到了餐厅了,爸爸只的无奈笑笑(我也不知笑了没啦。应该、也许、会笑)

吃完早饭就去找小朋友玩啊,我家在农村,所以有很多好玩的,游泳、钓鱼、过家家……总是太阳落山才回家。全身总是脏兮兮的,没少挨骂。但我从来不后悔,开玩笑,那可是我的战利品呢,怎么能少,少了要被人瞧不起的,不过这话我可不敢说给妈妈听。

晚上,大家会一起看星星,乘凉,在树下听蟋蟀的演唱,有时还能看到萤火虫的舞蹈呢!那是我最喜欢的时光了。好像好久都没那样过了,是从什么时候开始的呢,是我变了吗?现在的假期,好想少了一些什么似的,每天对着电脑发呆,想和朋友聊天,却又不知说些什么。有时故意想追寻那种感觉,偶尔向父母撒娇,可换来的只是一声呵斥。偶尔约朋友出来玩,可传来的却是几句对不起。这时,我才猛然发现,原来再也回不到从前。或许,是青春让人变得更加成熟吧!或许,这就是雨季的忧伤。或许,很多年以后,我也会像回忆童年一样,回忆这段孤独的旅程。我想那时的我,一定会认为我的假期很幸福。

高三:璃晨

高三的作文14

秋雨以不输夏日暴雨的狂躁,高调地砸进了高三“低压中心”,杂七杂八的琐事四处迸溅,淋得人狼狈不堪又浑身凄冷。

周末作业正忙得我焦头烂额,一通原先初中时好友的电话却至。我有些诧异。我们二人虽就读于同一所高中,但三年无缘同窗,彼此间不大联系,交情便淡了下来。如今见面仅点头之交而已。

我脑海里不由得浮现起原来二人熟稔时的情景——雨时合伞,饭时共桌,饮时同杯。三年同起同住,平时更是知根知底,无话不谈,更兼志同道合,学业上也能相互帮扶。就是这么一个曾经亲密无间的知己,我低头看了眼手机上显示的名字,内心复杂地接通了电话。在这个“秋雨欲来风满楼”的时节,她大概是不会来找我叙旧的。

“你好啊,是我。”她声音一如既往的清亮。

“真是好长时间没和你说话了。原来班里的同学现在就剩我们几个还住校了。”是啊,初中毕业后大家各奔东西,能进同一所高中本就是缘分,这两年我们还能在宿舍楼里打个招呼,实在是难得了。

她接着说:“是这样,我宿舍这学期本来只住了两个人,而另一个同学这几天就要退宿,舍管又不让我单独住一间宿舍。我想你能不能搬过来和我一块住?”她语气小心翼翼又充满期待。

这让我始料未及。险些脱口而出的“好”字在我舌尖转了转,又被郑重地咽了回去。我想到了这一年来与我同舟共济的舍友,又怎么能对她们轻言离去呢?

我好像忽然失去了表达的能力,含糊其辞的解释好像都成了我摆脱她的借口。我语无伦次地拒绝了她,所有的歉意都变得苍白虚伪。她听出了我的为难,失落地挂了电话。

她应该失望的,对我的不顾旧情。

我怅然若失,这与那面临前任现任选择的偶像剧经典戏码如出一辙。我孤身一人,被张牙舞爪南下的冷气团包裹得透不过气。

人与人之间的联系如此脆弱,尤其在面对人情取舍之时。我们往往会作出看似最恰当的选择。我不得不承认,在拒绝的那一刻,我其实更在乎如今身边人的看法,那些“无关紧要”的老交情便被搁置一旁,渐渐烟消云散了。

友情如此,亲情如此,爱情如此。可春去秋来,我们似乎什么都难以相留。人生只有往前看,正如《夏洛的网》写道:“新的蜘蛛出生,还有新的羊羔、新的鸭子、新的春天。”

高三的作文15

喜欢我的高三生活,淡淡的,美美的,如风轻盈地从脸上柔柔地拂过,留下栀子花般的香味。

喜欢我的高三生活,喜欢我的高三班,那是一个完美的结合。

喜欢班主任,一张糗糗的脸,却有着“王子”的称号,开学时迟来的神秘,让大家对他充满遐想,失望似乎未曾有过,默默无闻教了我们一年,留下一段抛物线式的回忆直藏于大家心底。

喜欢我们班的语代,喜欢他的每一节课,课上那笑声永远在教室内外回荡 高中英语,曾记得初次见面的繁忙,滑稽的开场白,“三千五”的故事,离别前的语叙,回想起那似昨日发生的一样,像什么都没变,欢笑依然. 喜欢我们班的老师。她教的十分认真负责,题海式的训练虽然让人感觉有点累,但没什么大不了得,“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”,我喜欢过这充实的生活。

喜欢老师堂上的题题剖析,不知疲倦。喜欢老师曾记否的问题,耐心解答的美丽。喜欢老师严肃认真讲课的样子,铿镪有力的声调。喜欢老师的和蔼亲切,粤版课堂。喜欢兴奋刺激大脑皮层吸收知识的课,八卦之余,牵引我们憧憬着的梦想。

喜欢我的高三生活,感谢老师孜孜不倦的教导,不离不弃的耐心。日子的确很短,但留下的回忆却很多,老师在课堂上的喝斥,台下的鼓励,一次又一次打动的我们的心。我们在一起,一起奋斗,一起努力,为了同一个目标——达到最高处,要我们从最低处爬起。面对我们一次又一次的将知识点的遗忘,他们苦口婆心;面对我们一次又一次的进步,他们比我们更加高兴。我真的很喜欢这样的老师们,喜欢他们无私奉献,勤勤恳恳,还有那贴着满墙知识点书香味浓的教室!

喜欢我的高三生活,喜欢我的高三班。喜欢和我一起欢笑,一起哭泣的好朋友们。我喜欢我们班的每个同学,在风风雨雨中我们“相爱”的更加热烈,也许每个人都存在着缺陷,但在相交中我们学会相互包容,相互体谅。喜欢他们,因为他们对我都很重要,我想记得你们,离别不代表永远SAY“GOOD BYE”,缘分将我们系于一线,相聚在高三,离别亦在高三,相信我们再会在日后,青春永远!

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