一天终于结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,是时候写好总结,写好日记了。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编帮大家整理的写日记范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
“噼里啪啦”,春节来了,家家户户都在放鞭炮、贴春联。人们脸上都洋溢着幸福的微笑,这新的一年的开始,预示着我们长大了一岁,美好事物将来临,谁不高兴呢?
小孩子们更是兴奋不已,穿着新衣服,拿着大人给的压岁钱,准备去玩个痛快。走亲戚,大多数人更是争着去。可是大家都高兴的时候,我却高兴不起来。清晨,听见屋外小孩子早已大喊大叫了,可我还躲在被窝里不愿起床,你想想,被窝中的舒服的感觉谁愿离开!可还没等我舒服够,妈妈已经扯破嗓门叫我快起床了。我将被子一扯,蒙住了整个头,可无济于事,妈妈已走进了房间,下了一道圣旨:“今天全家人都要去你小姨家,快点准备!”我生来性格内向,不愿串门走亲访友,但无可奈何,今天是大年初二,所以也不得不去小姨家拜拜年。
我们全家人已准备好出发了。天啊!拎几大包东西,岂不是想累死我,偏偏又要我拎,我更加不高兴,说:“你们走前面吧!反正我走不快,我会跟上的。”拎着两个沉甸甸的大包,向小姨家走去。我放下东西,拿起手一看,有两条红印子,动一动,弯都弯不过来。痛,我气愤极了!就在这时,一瓶不争气的酒滚了出来,我捡起一看,连崭新的标签上都有几条小脏痕。还是继续上路吧。总算到了小姨家,他们有说有笑的,可我一个人躲在房间里看电视,想着心事。
过年真的好累啊!
第一天
我在走道上发现了一只蚯蚓。蚯蚓的样子跟科学书上的图片差不多,身体长长的,颜色呈棕红色,有我大拇指指甲的三分之一粗,一厘米差不多。蚯蚓的两端都是圆圆的,我分不清头尾,也没找到视觉、听觉和嗅觉器官。当我发现它时,太阳光很暖和,蚯蚓在左右扭动,我不明白它为什么会这样?猜想它躺在硬邦邦的石头路上不太适应,又猜想它不喜欢太阳光。于是,我在旁边泥土中用捡来的冰棒棍挖了一个大约宽一厘米,深两厘米的洞,再把蚯蚓的一头放进洞里,蚯蚓费力地钻,老半天都没有钻进去一点,我失去了耐心,找来了一片树叶将蚯蚓盖上,为它遮挡太阳光,就走了。
第二天
今天天气阴了一些,我去帮妈妈买东西时,发现了前天的那片叶子,我轻轻地拿开一看,蚯蚓还在那儿!这是怎么回事?蚯蚓的状况显然不太好,一动不动地躺着,我拿了一根树枝动动它软软的身子,蚯蚓慢吞吞地动了一下,这是怎么了?我满怀疑问回了家。
第三天
在树叶下,我发现了一个干巴巴的蚯蚓尸体,蚯蚓为什么不钻回地下?蚯蚓为什么死了?为什么?
到《十万个为什么》,我才发现我忘记的一个问题:蚯蚓喜欢潮湿处。这几天太阳高挂,地面干燥,土变硬了,蚯蚓才钻不到湿润的泥土深处去,白天即使挡住了太阳光,蚯蚓身体中的水分也会流失.
教学要求:
1、能掌握日记的`格式,并养成勤写日记的好习惯。
2、能知道日记的内容比较广泛。
3、能了解这则日记的内容及叙述顺序。
4、能按要求写一则简单的日记,特别要注意把事情经过写清楚。
教学过程 :
一、让学生弄清日记的格式
1、同学们,你们还记得所学的日记的格式吗?
2、指名学生回答。 c
3、我们不妨再看看例文的格式。
4、教师小结。
二、使学生明白写日记的内容
1、观察插图,看看:图上画了哪些人?主要人物是谁?他在做什么?
2、阅读例文,想想:这则日记写的是意见什么事?
3、朗读书上的分析部分,说说日记的内容包含哪些?
三、引导学生了解日记的选材
1、设疑:既然日记的内容十分广泛,是不是不加选择,件件事都要写呢?
2、学生同桌讨论,交换意见。
3、教师不忙下结论,要求学生默读课文,思考作者为什么写吃桃子这件事?
4、师生交流,共同小结:选择的材料要有意义,不应该胡乱编造。
5、学生讨论交流。
四、引导学生掌握叙述的顺序。
五、促进学生养成良好的习惯。
1、教师讲解一些中外作家勤写日记的小故事。
2、师生共同谈写日记的好处。
3、号召学生养成勤写日记的好习惯,让学生谈谈今后将如何写日记。
新年是可以把烦恼忘记的节日,用崭新的面貌去迎接新的一年。你看过年的这几天,到处都是欢声笑语,美丽的烟花绽放出灿烂的花瓣……我多么希望在新的一年里,我的学习、生活也像这烟花般美丽、灿烂啊!
今年是猴年,除夕那天早上,我被妈妈从热被窝里揪出来,说是要去给爷爷奶奶拜年去,我赶紧穿上妈妈早已给我准备好的新衣服,急急忙忙地出发了,一路上我和爸爸妈妈说说笑笑,开心极了。
一进爷爷奶奶家门,我就给爷爷奶奶拜年:“新年快乐,祝爷爷奶奶猴年心情猴好猴好的,运气猴顺猴顺的,睡觉猴香猴香的,一切都猴蜜猴蜜的!”一听这话,爷爷奶奶高兴得眼睛都眯成了一条缝,奶奶更是笑得都直不起腰了。爷爷带着慈祥的笑容,抚摸着我的头说:“我的乖孙子长大了,懂事了,爷爷奶奶也祝你新年快乐,来来来,吃糖,吃爪子!”我吃着花生,嗑着爪子,心里美滋滋的,爷爷又问我:“乖孙呀,这次期末考试都得怎么样?”我就骄傲地告诉他:“我语文考了九十点五,数学九十六点五,英语九十八!”爷爷夸奖我说:“都得不错,今年过年,我多给你一点压岁钱!”
大人的宠爱,乐得我合不拢嘴。我收获的祝福,把我的心装得满满的;我收获的压岁钱,又把我的腰包装得满满的。我在心里暗暗发誓,我一定要好好学习,用更好的学习成绩还回报爱我的爷爷奶奶、爸爸妈妈,让他们明年的年过得更好,更愉快。
春节终于到了,在孩子们的欢呼声中,在清晨那清脆的爆竹声中,它再一次悄然而至。对于众多孩子来说,春节的到来是令人高兴的,他们唱歌,他们跳舞,以庆祝他们的喜庆节曰。
每当春节早上我一醒来,就在想:“要是我早上能意外得到父母的压岁钱,那该有多好呀!每当想到这里便情不自禁地跳下床。
“放鞭炮,贴春联,穿新衣,收红包”是每年春节都必须做的几件事,今年也不例外。不过,过年拜年是最有趣的。除夕夜,我们贴好春联,吃团圆饭,看春节联欢晚会。
正月初一按规定的吉利时辰开大门,顿时鞭炮声此起彼伏,响彻云霄。正月初一早上吃素。饭后人们相互拜年以吉利话相颂。小孩们穿着新衣,欢乐嘻戏,争向年长者拜年。正月初二,走亲戚拜年。第二天一早,便穿上新衣服,去外婆家拜年了。一路上,我和爸爸说说笑笑,看看路边的风景,也别是一番风趣。
拜年不仅仅是玩耍,小辈还要给长辈送去各种礼品及祝福,所以,我们玩够后又去了舅舅、大姨等等亲戚家。
拜年,对我们小孩来说还有一个天大的好处,那就是可以收到很多很多的压岁钱,这些压岁钱足够我支付一个学期的学费。新年是把烦恼扔给旧年,用崭新的面貌迎接新的一年。这几天,到处都是欢声笑语,烟花绽放美丽的“花瓣”。我希望在新的一年里,生活、学习会像烟花般灿烂!
听着大人们说着“新年发财”的祝语,耳畔是那此起彼伏的爆竹声,心中不觉畅快无比!