时间如快马般匆匆,一天又过去了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,何不趁现在赶紧写一篇日记。那么什么样的日记才合适呢?下面是小编为大家整理的我的校园日记,仅供参考,大家一起来看看吧。
阳光一小,我们的校园。里面有祖国的“花朵”,还有栽培花朵的“园丁”,你们想知道我们的校园是什么样子的吗?就让我来描写一下我们的校园吧!
走到校门,看见的是“南城阳光一小"六个烫金大字。然后走进校园,前面有个电子屏,上面印的红色大字在上下滚动。好像那些字迫不及待要给我们看呢!
再往前走,是一大片操场。比较前面的运动场是足球场。上面绿草如茵,而且有许多同学在上面踢足球。再往前走,那就是篮球场了。上下拍动的篮球投进了篮筐,而且时不时听到老师的表扬声和同学的欢呼声。
我们的校园真漂亮呀!希望你们能来参观哦!
我们的校园像一个大花园,那么美丽,那么可爱,我们在这里茁壮成长。
学校的操场就在四栋教学楼的中间,操场里绿油油的地方就是足球场,举头就能看见蓝蓝的白去,火红红的太阳。操场的旁边有许多运动器材,同学们一下课就会快乐地在操场上奔跑、嬉戏。仿佛在整个操场都沉浸在一遍欢乐声中。操场四周看到大榕树、樟树、芒果树……它们把校园点缀得四季迷人,桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松春雪白的冬天。上课时,我们可以听到教学楼上一遍遍读书声……
啊,我们的校园真美!
它是一盏明灯,照进我未来的暗室。
在我的校园中,生长着许多金色的植物,金边黄杨占据着校园一定的领地,而它的朋友们银杏树们则低调许多,它们盘踞在操场边,当微风拂过它们的叶片,它们便成群结队地奔向鲜红的教学楼,教学楼内,一个个班级的门前都摆放着一盆盆绿油油的绿植,此时已是严冬,可绿植们还是竞相释放着自己的绿色,带给人们感官的放松,心灵的慰藉,放眼望去就有如火焰中长出了绿植。
绿茵场上,草们正在顽强的对抗着呼呼地咆哮着的北风,它们正抱在一起,准备迎接风的攻击。看到这一幕的运动器材们不禁笑弯了嘴巴。
这是多么有趣的一幅画面呀!
我的校园是多么的美丽,一盆盆花朵伴随我走进教室门前!我爱你校园,我爱你永无止境的美丽!
你是一架飞机,我们坐在里面,让它带着我们飞到知识的海洋,校园的欢笑声,就像一首首动听的乐曲。
校园的蓝天上,飘浮着一朵朵美丽的白云,有的像小鸟,有的像小兔,我赞美我的校园,有人问我,它美在哪?我说:“它美在让我们学习知识,让我们走向成功的道路”。啊!你是多么的美呀!
校园的操场上传来了一阵阵欢笑声,那就是同学们开心的欢笑声,天空万里无云连过路人都要不知不觉而赞叹!啊!多美的校园!
每天天刚亮的时候,别人还在睡觉的时候,我已经起床了。带着激动的心情走向了传授我们知识的校园。
走进校园,眼前是一棵棵大树,整齐的站在两旁,像两排卫兵;中间是一个大花坛,花坛中的花,你不让我,我不让你,竞相开放;里面是像巨人的教学楼;教学楼前面是喷泉,喷出来的水花雪白雪白的;一下课,操场上热闹起来,有的跳绳,有的踢足球。同学们都玩的大汗淋淋;教室里,一排排整齐的课桌,出现在我的眼前,教室前面是大屏幕,是用来讲课的。
我的校园是美丽的。
记得那一天,我和杨茜茜她们一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
我们先用石头剪子布来决定“老鹰”和“小鸡”,最后我输了。我跑来跑去,也没有捉到一只“小鸡”。我心里很着急。我想出了一个好办
法,我先往左边扑一步,她们赶紧往左躲,我趁她们不注意赶快往右跑。果然,我捉到了一只“小鸡”——孟煜茜。孟煜茜也想用我的方
法,但是已经被我们识破了。
我们正玩得高兴,突然,上课铃响了,我们依依不舍地跑回了教室。
通过这个课间,我知道了,如果我们会安排时间,你就会觉得十分钟好长啊!我们要做时间的小主人,学会安排时间,才能让我们的课间更
加快乐、更加丰富多彩!
我们的学校叫蔡源小学,坐落在不怎么起眼的山脚下。学校不大,但是里面设备齐全。
从西门进去看到的是一片小小的足球场,足球场上铺有一大片嫩绿的小草,有两个足球栏杆,外面围着一圈红叶石楠,看起来可爱极了。
走过了足球场就是操场,操场虽然很狭小,但是也有很多同学在里面快乐的玩耍,外围有许多植物:高大的梧桐树、嫩绿的小草、可爱的小花。操场过了就是教学楼。教室里弥漫着同学的书声,那声音像小鸟的歌声,清脆又响亮。
下课了,同学们欢快地来到操场上和伙伴们一起游戏。有的同学在操场玩长绳、有的在跳高、有的在打羽毛球......
这就是我们可爱的校园,我爱我们的校园。
我的学校一年四季花香四溢,下面就为大家介绍一下我的学校。
走进学校的大门,首先映入眼帘的是一栋高大的教学楼。每天早晨,阵阵读书声从教学楼里传出来,声音是那么响亮。
教学楼前面有一个椭圆形的花坛,里面种有月季、紫丁香、玫瑰……这些花红的像火,粉的似霞,白的如雪,一阵风吹过,一股股清香扑面而来,让人神清气爽。
穿过教学楼的走廊,就来到了宽阔的操场。下课时,操场给同学们带来了无穷的乐趣,同学们在操场上追逐嬉戏,踢足球、踢毽子……特别热闹。
这就是我的校园,我爱美丽的校园。
我的校园很美。
一走进去道路两旁种满了高大的杨树,随着微风的吹拂,它们好像在向每一位同学打招呼。还有很多我不知道名字的植物,各自带着名片和杨树并排站在道路的`两旁。右手边是铺满草坪的足球场和主席台,左手边是篮球场,这是我们上体育课的地方。道路的正前方是办公楼,绕过办公楼就能听到朗朗的读书声,这就是我的教室。校园的墙壁上爬满了爬山虎,给栏杆穿上了一件美丽的绿衣裳。
多美的校园啊!我爱我的校园。
今天下午上学进校门时,我看见路的两旁有一排笔直的杨树,像站着一排士兵一样。
我继续往前走着,我又看见许多小水坑,有几个同学在水坑里跳来跳去,玩得不亦乐乎,看的我也想去玩了,于是我加入了他们的队伍,跟他们玩耍起来。
突然,上课铃响了,听到铃声的我们如惊弓之鸟一般,转身向教室跑去,进了教室,我的心还在打通扑通的乱跳,还好有惊无险呀!
今年我是一名初二的学生,在一年多前,我怀揣着一颗喜悦而激动的心第一次来到北雅中学。一进大门,眼前的微笑的大树便给了我一个好印象。拿到入学通知书,上头的几个大字“今天你以北雅为荣,明天北雅以你为荣”就在无形之中给了我一阵激励。
我的小桌,被我做上了各种标记,最绝的一处是我用一块光碟当镜子使,照着在桌屉上里面写下了我的名字,我还为此得意了很久。桌子上满是我不小心留下的划痕。在这张小桌子里,藏着我拿到全A的惊喜,藏着我考试失利的懊悔,藏着被老师肯定的自豪,还藏着我对未来的憧憬。
终有一天,我会离开她,但我希望,我在她身边的三年里,不曾留有遗憾。
我的学校是一个非常美丽的地方。
走进学校大门,首先映入眼帘的是一座雄伟壮观的教学楼。教学楼的前面有一个花坛,里面种着各种各样的花:月季、紫丁香……美丽极了。早晨,同学们迎着朝阳来到学校,清风吹过,一股股清香扑鼻而来。
穿过教学楼的走廊,就是我们的乐园——操场。操场很大,中间是一个足球场,足球场外围是一个塑胶跑道。下课的时候,同学们在操场上踢足球、打篮球、跳绳、丢沙包,十分热闹。
这就是美丽的三十三小学,欢迎你来参观。
我的校园是一个绿草如茵的地方——南城阳光一小。
站在校门口向上看,有一行金色的大字——南城阳光第一小学。进如校门,印入眼帘的是一个长方形的电子屏,上面显示着我们学校的动态和一些语文知识。绕过显示屏,就可以看见教学楼,都有4~6层那么高。
往下看就是操场,操场上有八人足球场、篮球场、200米跑道。再往前走,就是励志园,励志园里有很多同学的作品,如:手抄报、作文、手工品。而且“励志园”听起来就像荔枝圆,真有趣。
我的校园里还有好多的植物,有榕树等植物。
我爱我的校园!
在太阳东升之时,踏入校园的大门,郎朗书声缓缓步入耳畔,在耳边回荡。一块文化石立在道路中央,霸气地将道路分开,在绕过它之后又合并。上面刻着“十年树木,百年育人”的教育真理。踏着朗朗的书声,走上主干道,两旁的花草竞相开放,树木也一起争绿。突然,一声清脆的铃声响起,在整齐的一声声“老师再见”之后,原本安静的校园仿佛苏醒了一般,喧闹了起来。
在落日斜晖之下,走出校园的大门,同学们嬉闹着,结束了一天的课程,在夕阳下,缓缓回到家中。
这便是我的校园,我的青春在此绽放,我的梦想在此起航,我的目标在此明确。校园,在我的生命中永放光彩。
早晨,我背着书包走进校园。
路两旁的花坛里,苍翠的青松,墨绿的冬青,在寒风中左右摇摆。
这时,一位叔叔正要把抽完的烟蒂扔向花坛,我急忙赶过去说:叔叔,请爱护环境,不要随地乱扔烟蒂。
叔叔看着我不好意思地笑了,说:对不起,小朋友。说完,他主动把烟蒂掐灭,送到垃圾箱里。
我高兴地说:谢谢你,叔叔。
叔叔也笑着夸我:你真是一个爱护环境的小卫士。
小作者用自认流畅而有充满天真的语言,运用了动作描写、语言描写、神态描写,叙述了我阻止了一位叔叔乱扔烟蒂的事,突出了我是个环保意识比较强的孩子,叔叔是一位知错就改的人。