四年级作文15篇

时间:2024-06-12 15:59:23
四年级作文15篇

在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的四年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级作文1

“五·一”劳动节,该做什么呢?我可以去上英语班!来到了英语教室,在那里我有两个好伙伴,猜一猜?是李可怡和王嘉莹!我和她俩在我们学校是一个班,在英语班我们也在一个班!真是我缘分啊!

上课了!我们齐刷刷的朗读着英语句子:“What·are·you·ding?I’m·fishing”那一阵阵响亮的朗读声,让人感觉非常舒畅!下课了,我们玩耍时的脚步声,玩耍时的欢笑声,深深的融入我的心底,那太美妙了,简直无法用语言表达。

来到了外教课,那上课时,我的第一眼投入到了门外那位活泼可爱的巴布老师,他与别的老师与众不同,他是一位英国教师,一身黑,但牙齿好白,“这节课我们上台做游戏,表演自己的艺术,比如:画画、跳舞、唱歌、说笑话、猜谜语……”当巴布老师说到跳舞,教室里鸦雀无声,于是巴布老师自己难为情地跳起了肚皮舞,我和同学们都哈哈大笑!这时,Miss易与Miss胡出现在了我们的视线之中了!这时,巴布老师才眉开眼笑!说:“哦,耶!我有舞伴了!”巴布老师请Miss易与Miss胡一起上台表演,可是经过老师们的百般推辞,再加上我们的俗语:“强扭的瓜不甜”,巴布老师朝我们做一个鬼脸,可是经过我们的劝说与笑话,巴布老师才笑咪咪的笑了,给我们跳了一个有趣的舞,我感到非常惊奇。我们又玩得非常开心,可是时间老人不等我们,飞快的就放学了!

今天我非常高兴,虽然我没有去一些风景名胜游玩,但是上了这半天的英语课感到非常的欣慰!

四年级作文2

我家养了一只活波可爱的小狗,我们给它起了一个名字叫"小白"。

我们的"小白"是一只小哈巴狗,它全身披着如同雪一样的毛。两只眼睛看起来象两个乌黑发亮的宝石。加上它那一摇一摆的小尾巴看起来更加惹人喜爱。四条小腿总是有节奏的跑着。它只要看见你出去就像保镖一样的跟着你。所以我和它的感情越来越好。

最让我难过的就是前天的事了,妈妈让我去楼下帮她买东西,我的“小白”便悄悄的跟在我的后面,走在路上它不知怎么啦一直在马路上乱跑,喊它它也不回头,我想:可能是很久没出来的原因吧,所以也没理它。谁知天有不侧风云它一下钻到了别人的汽车下面。就在那一瞬间它既然丢掉了自己的小生命。

我当时不知怎么了眼泪不知不觉的流了出来。心想:如果我好好带着它,它就不会送命了。于是我哭着跑回了家,给妈妈讲了一下事情的经过。妈妈看我那么伤心,那么难过。就劝了劝我。并给我讲了一下人和动物的感情。过后我明白了:原来我是因为太喜欢我们的"小白",所以才会很伤心。

就这样一次买东西竟然送掉了"小白"的生命。我只想说:"小白"谢谢你给我带来了无穷的乐趣。我却没有好好照顾你实在对不起!

四年级作文3

“横看成岭侧成峰,远近高低各不同……”这是描写庐山的诗句,而我们就要去一座山,它叫——凤凰山。

凤凰山对于我们来说是旅游景点,对于成年人来说是减肥的好地方,所以妈妈去就是减肥,我去就是游山,这根本就是两种不同的境界。这次是妈妈组织去的,所以她肯定是借这次机会进行减肥。对于我来说却是亲近大自然的最好时机。

下午,我早已准备好了去爬山,没想到老天不领情,叫云儿姐姐下雨,可谁知老天爷是跟我们开玩笑的,下了一会儿,又停了一会儿。看来老天爷还让我们去爬山呢!

妈妈担心下雨,带了一把伞。爬山是悠闲自在,也是欢天喜地的。我们慢悠悠地走到翠鸣谷,哇哦!好多凤凰在唱那动听的歌,好好听啊,这鸣声如同千万朵花开得声音,多么好听,多么动人,多么难忘,多么清澈,多么自信,这鸣声仿佛是新一代的出生。走着走着就走到了山顶,看着妈妈的腿快发抖的样子,才知道我们已经走了不少路。无知的我,还陶醉在那阵阵鸣声中。

我们走到山顶,一眼望去,山下的风景尽收眼底,绿叶,遮挡住了阳光,真是绿树成荫啊!路边上的话是那么的姹紫嫣红,草是那么的茂盛。渐渐地皓月当空,水面风平浪静。我们接着走下去,比走上来省力多了,走着走着,就走到了凤凰山的中心广场,再仔细一看,哇!这么多男女老少再跳舞呢,跳着那清脆的舞步,跟着那优美的音乐,跳起了美丽的舞蹈。

游山时的风景是那么的美丽、那么地色彩斑斓。

四年级作文4

清晨我来到学校,一阵风吹来,一股浓浓的香味扑鼻而来,是多么的醇香甜美啊,我深深的身呼吸了一下,感觉自己的每一个毛孔也散发着甜美的清香,我惊喜万分:桂花开了!

抬头望去,桂花树的主干不粗,和我小腿差不多,主干上有数十根分枝,它们像四面八方伸展着,真像一把绿色的大伞。清翠欲滴的叶子层层叠叠的,在阳光的照耀下,叶片一闪一闪的,好看极了 ,似乎每片叶子上都有一个新的生命在颤动着,还像那晶莹剔透的翡翠。

走进了看,层层叠叠的叶子中夹杂着一簇簇金黄的花朵,它们聚在一起,像甜蜜的家人,又像姐妹们聚在一起在说悄悄话,金黄的花朵在绿叶的衬托下格外的耀眼夺目,它们形态各异,有的站着, 好像在对着镜子欣赏着自己的美丽,有的高昂着头,好像在接受阳光的营养,还有的低着头好像在思考着问题。风儿吹过,花儿摇晃着,像明亮的星星眨着眼睛,又像一串串金色的铃铛在演奏,有一两 朵花儿调皮的随着风儿飞到我身上,我把它放在手心仔细的端详着,花儿小巧玲珑,四片像米粒大小的花瓣是椭圆形的,还向内微卷,像精致的小勺子,花瓣绕着花蕊围在一起真像一台电风扇。

许多同学们都闻香而至,其中有个小男孩摇动着桂花树,桂花纷纷飘落而下,同学们兴奋极了,有的用双手在捧桂花,有的高举着双手在空中乱抓,一边抓一边兴奋的喊着:“下雨啦,下桂花雨啦 !”一些文静的小女孩捧着手中的桂花坐在树下久久不忍离开。

啊,桂花真美呀!

四年级作文5

五月十三号,母亲节当天,我们去做了一件有意义的事——去福利院看望孤儿。

一到福利院门口,隐隐约约能听见小孩子的欢声笑语。我们进去后,发现与我们想象的不一样,虽然那些小孩子无忧无虑地玩着,但我们心里还是充满着一种淡淡的悲伤。

走上楼梯,同学们都拿着要捐献的物资,纷纷交头接耳着,表现得很迫不及待。楼梯角左转,有一间教室,绿色的招牌上写着“活动教室”。我们“互相推让”地走了进去,里面的布置很简单:一间空荡荡的教室里,有着七八张椅子,椅子上坐着一些孩子,他们的脸上面无表情地盯着挂在墙壁上的电视。见到我们,他们只是回过头,用诧异的目光看着我们,我们显得有些害羞。

一些家长带着我们进去后,同学们仿佛换个人似的,拿着资助的物资,分给那些孩子们,孩

子们笑容可掬地说一声:“谢谢。”同学们的脸上也 ……此处隐藏2756个字……瓶子去卖钱养家。年纪都这么大了,加上这么冷的天气,分明是雪上加霜。我快要迟到了,就没有管没有那个老太太,后来我连几天都没有见那个老太太。我想:老太太会不会生病了?又想:我又不认识他,我为什么要关心她呢?

我心底很软,看见一些需要帮助的人,都是想帮助他们。这一次我决定帮助那个衣服穿的很薄,在这么冷的天气还要来捡瓶子卖钱养家的老人。

我只是要帮老太太收集一些瓶子,而不是给他钱。因为家里不知道我在帮助老太太,如果我要钱的话,他们就会问我要钱干什么。所以我只能帮老太太收集瓶子,然后偷偷藏起来。有一次瓶子被爸爸发现了,问我这些瓶子是干什么的,我说是老师让我们保护地球用的。我说谎了,这是一个善意的谎言。

终于有一天,我又看见老太太了,她今天捡了很少的瓶子,脸上也没有了笑脸,让人感到十分的伤心。后来,我把一袋子瓶子给了老太太,她露出了灿烂的笑脸。忽然我在远处看见了爸爸,还没来得及和老太太说话,我就急匆匆地离开了。到了晚上,我以为爸爸会骂我,怪我说谎。没有想到,爸爸却赞扬了我,我很开心。

帮助别人就等于帮助自己,让自己活的很有意义。

四年级作文12

在灯光的映衬下,你那布满皱纹的双手毫无遗漏的展此刻我的眼前,那深深的刺入了我的心。

回忆像潮水般涌来。记得小时候,你总是用你宽厚的手掌轻轻的把我托起来放在你的脖子上,让我感受到蓝天的拥抱。你总是用你那强壮有力的手把我拥入你的怀里,让我酣然入梦。那时,我还很小,总是把我的小手放入你的大手中比较,并且天真的问你:“为什么我们的手不一样呢?”你就会说:“因为你太小,我大呀!”我又会问:“为什么我小你大呢?”那时的我就像个十万个为什么,你就是十万个解答。用你的大手轻轻地握住我的小手一一为我作答。只记得那手掌很有力,能够带给我温暖,让我觉得很安心。

回忆一点一点收回了,我的脑海里全是我们在一齐的情景,我不禁回头看了看你,我轻轻地走到你身边,把你的手轻轻放到我的手里。啊!那是怎样一双手呀,因为风淋日晒,他已经有些变形,那一条条如蜈蚣般的裂痕说明他以前受过的痛苦,那树皮般的皮肤说明了他经受过的时光。我不禁愕然,手也不禁颤抖了,那还是小时给我温暖的手吗,我用我那不受控制的手轻轻地握住你的手,你说:“怎样了。”我说:“没事,爷爷,只是想握住你的手。“怎样,是不是冷了,我来给你捂热乎。”“不,这会是我来握住你的手,给你温暖。”我看见你的眼眶变红了,眼里有了一场的光彩,嘴角扬起了一抹幸福的微笑…

握手,让我们的关系变的更紧密;握手,让我们更加幸福。我想握住你的手,爷爷,我想要跟你在一齐,握一辈子你的手。

四年级作文13

今天的天气就像三岁小孩的脸,说变就变!

上午还是天气睛朗,中午天空就变暗了。满天的乌云黑沉沉地压下来,空气非常闷热,从天空中传来一阵阵雷声。不一会儿就刮起了大风,树枝跳起了劲舞,疯狂地乱摆着,许多叶子从树上落了下来。沙子被风刮得乱卷,地上的纸屑东逃西蹿,袋子拉着风婆婆的衣服,打着滚飞上了天空。

紧接着,雨点儿纷纷从空中焦急地落下来,地面上像洒满了黑豆,又像密密麻麻的蚂蚁在爬,更像铺上了芝麻。雨越下越大,雨丝仿佛许多粗线挂下来,又如断了线的珍珠落下来,还像弹珠打下来。不一会儿,地上出现了小水坑。雨水落到了小水坑里,小水坑里漂起了一个个泡泡,荡起了一圈圈波纹,溅起了一朵朵小水花。

上学路上,小朋友们有的撑开了一把把雨伞,有的穿上了雨衣,路远的干脆坐三轮车上学。一阵大风吹来,有的小朋友的雨伞被风吹翻了,有的小朋友的雨伞被风婆婆拉上拉下,就像和风婆婆拉拉扯扯地在“拔河比赛”。

来到校门口,校门口已经成一条“小河”了,有的小朋友跳了过去,有的踮着脚小心翼翼地走过去,有的从三轮车上越过去,还的的穿着雨鞋趟过去。操场上也成了“海洋”,水都满过了我们的鞋子了。教室的屋檐下已经挂起了水帘洞,走廊上的水也多起来了,小朋友们拿着扫把在扫水。

渐渐地,渐渐地,雨小了,天也亮起来了。下午第一节下课时,雨停了,太阳出来了,大树洗了个舒服澡,更绿了,小草也更青了,花更红了,空气更清新了。

四年级作文14

今天,是开学的第一天,同学们都非常开心,同时,也有一个即将来临的节日——教师节,在开学的前几天,同学们都在准备礼物。原来,晓晓也是一样,她每天都吧自己关在房间力,爸爸妈妈见了,心中都感到疑惑,晓晓到底在干什么呢?原来,一直在想在教师节那天的时候,能够老师一件有意义的礼物。这天,晓晓突然想到了老师最喜欢的野菊花,于是,她就下决心,要送老师一束美丽的野菊花。9月1日教师节那一天下午,晓晓跑到了山坡上,妈妈在以前就告诉过晓晓:接近山顶的菊花是最美的,她跑到山顶上,哇,她惊呆了,这里仿佛是一个大花园,里面有黄色的野菊花,红色的玫瑰,白色的百合,蓝色的……晓晓她看见了那最耀眼的野菊花,但是,有的还是一个花蕾,有的只开了几片花瓣,有的已经凋谢了。晓晓已经选好了19朵野菊花,而这时她已经汗流浃背了,但是,晓晓怕花会凋谢,所以,她赶紧背起书包就往办公室跑了,她终于到了,她走向办公室的窗户旁边,看到办公桌上一叠厚厚的作业本,可见老师又辛苦了一下午。她悄悄的把花插到笔筒里,而恰恰这时,老师进来了,她先是一怔,然后会心的笑了,她也笑了,她笑的是多么灿烂啊。老师静静地看着她,感动的泪水在眼眶里打转。……夕阳的余辉轻轻地洒在她的脸上。

四年级作文15

前一年暑假,我和妈妈一齐来到了马尔代夫的卡尼岛。此时在那里我感受到了大自然壮观、和谐的美。

到达卡尼岛的第二天凌晨,我早早地就起床了,因为我要和妈妈一齐看日出。走在柔软的沙滩上,迎着海风,偶尔能够听见小虫子的叫声。海浪拍打着海岸,有节奏地发出“哗哗”的声音。来到海边环顾四周,没有一人;向海面望去,海面浮光跃金;再看看天空,繁星闪烁。

不一会儿,天渐渐亮了点,但却看不清妈妈的面庞。此时看天边有一点橘红色,海的尽头也被它的色染成橘红了。

半小时之后,太阳露出了半个小脑袋,整个天空变成淡红色。繁星也消逝在我的目光中,云也变成淡红色,一朵一朵的如同花儿一样。

又过了一会儿,大半个太阳露了出来。天空由淡红色变成红色,海水也变红了。天上的云朵也变换得千姿百态,有的犹如骏马,有的仿佛是巨龙,还有的好似金凤……此时再看看椰子树,原先绿色的叶子也都变红了。

没几分钟太阳就全露出来,天空由红变成深红了,卡尼岛上的万物都被染红了,海水红红的,沙滩红红的,椰树红红的,椰树后面的小木屋也是红红的,就连小螃蟹也红红的……我好像进入了一个奇妙的世界,卡尼岛仿佛就是一位名家画出来的油画。在这壮观的瞬间,妈妈按下了相机的快门键。几分钟后太阳开始散发热量,人们开始新的一天的生活。

回国后,这一切时常浮此刻我的脑海里,我留恋那卡尼岛,我留恋那火红火红的早晨,我留恋那里的一切,我留恋那次看日出的经历。在那里,我感受到了大自然和谐的美。我爱花草树木,我爱鸟兽鱼虫,我爱春风秋雨,我爱太阳、星星和月亮,此时我爱大自然的万物,但我更爱日出日落。

《四年级作文15篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档